111年高考考試解析-【教育心理學】申論題第三題
作者:思澤
教育文化領域 - 2022/8/14 下午 05:18:49|瀏覽數:814
文章引言摘要需求層次理論(hierarchy of needs)與自我決定理論(self-determination theory)均重視個體的需求,試分別說明兩者對於學生課業學習動機的解釋,並分別據以提出教師對於激發學生課業學習動機的建議至少兩項。
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文章引言摘要需求層次理論(hierarchy of needs)與自我決定理論(self-determination theory)均重視個體的需求,試分別說明兩者對於學生課業學習動機的解釋,並分別據以提出教師對於激發學生課業學習動機的建議至少兩項。
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